目录
理论研究
研制政府履行教育职责评价指标的依据、原则及策略韦兰明;覃淮宇;1-6
学校自我评估的逻辑特征与内涵意义杨洋;7-12
以学生为中心构建高校专业评估模式刘娟;13-17+27
教育政策工具评估标准体系的构建与应用王帅;18-23
热点专评
第二轮“双一流”建设的“看点”熊丙奇;24-27
实践探索
创新创业训练项目中的大学生素质发展影响机理研究徐和清;28-33
基于OBE理念的高校创新创业型人才培养模式研究郑玉蝶;34-38+44
地方“一流学科”建设目标：特征、问题与优化李晓静;39-44
“双一流”大学师资国际化评价指标体系的构建王松良;叶玲娟;雷妤;王灿雄;张荣霞;45-49
经验交流
高校国际交流项目的评估及发展建议刘俭;贾子懿;50-55
军队院校教学团队教学业绩评价指标体系研究刘丽华;肖开明;胡腾飞;欧朝敏;赵翔;56-61
河北省试点本科高校转型发展成效评价研究韩伏彬;王光远;董建梅;62-66+79
调查研究
高校研究生学业预警研究——以H大学为例杜剑涛;67-72
乡村教师教学质量及其影响因素的实证研究黄丽静;马焕灵;73-79